sexta-feira, 8 de agosto de 2014
Atividade 1.1 A. Meu projeto pessoal e profissional
Pretendo concluir minha faculdade de pedagogia e cursar uma pós graduação, e continuar atuando na educação.
terça-feira, 24 de junho de 2014
atividade 1.2 ( Paulo Freire)
Paulo Freire defendia o aluno a ler o mundo para poder transforma-lo, para ele o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno e agir em favor de própria libertação.
Freire criticava a ideia de que ensinar é transmitir saber porque a missão do professor era possibilitar a criação ou a produção de conhecimento, para ele ninguém ensina ninguém, mas as pessoas também não aprendem sozinhas, cada uma chega á escola levando uma cultura que não e melhor nem pior do que do professor.
Freire criticava a ideia de que ensinar é transmitir saber porque a missão do professor era possibilitar a criação ou a produção de conhecimento, para ele ninguém ensina ninguém, mas as pessoas também não aprendem sozinhas, cada uma chega á escola levando uma cultura que não e melhor nem pior do que do professor.
quarta-feira, 30 de abril de 2014
atividades 1.1 A eixo 1
meu sonho e a conquista financeira e profissional minha e do meu marido, porque eu ainda curso pedagogia e meu marido veterinário, pois sonhamos passar em um concurso publico estadual ou federal.
quinta-feira, 10 de outubro de 2013
atividades 3.1
Desenvolvemos uma prática de diálogo com os alunos, eles sempre interagi com as aulas, ouço duvidas, ideias e curiosidade, e uso recurso para ampliar os conhecimentos deles e também o meu e para favorecer usamos estratégias para que o aluno aprendem melhor como o vídeo, a internet entre outros.
atividades 2.5
A hipertextualidade se constrói através de textos formados por hipertexto e tem como característica básica apresenta o texto de forma não linear, onde cada eleitor pode escolher e seguir um caminho diferente.
Os elementos presentes no hipertexto são palavras, imagem, sons, animações, vídeo, etc que possibilitam a compreensão do tema desejado. Isso contribui significamento o modo de ensinamos e aprendemos.
Os elementos presentes no hipertexto são palavras, imagem, sons, animações, vídeo, etc que possibilitam a compreensão do tema desejado. Isso contribui significamento o modo de ensinamos e aprendemos.
quinta-feira, 3 de outubro de 2013
Atividades 2.2
Foi muito importante, tive experiência nova, conhecimento sobre o hipertexto, aprendemos a navegar sair da rotina, pois não aprendemos só nos livros vai muito além, com a navegação consegui alcançar meus objetivos.
Atividades 2.3
Hipertexto aprendi muitas coisas, pois e um conjunto de informação na forma de blocos de texto, imagem ou som, cujo o acesso se dá através de referências denominadas hipertexto.
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